卫青:出生奴隶,官至大司马,他用一生诠释自强不息

丈夫去世,为了让三个孩子脱离奴籍,卫女委身于平阳县吏郑季,公元前154年,卫青就带着这个使命出生在这个贫苦的单亲家庭。

然而,郑季早有家室,不过是贪恋卫女的姿色而已,卫青的出生不仅没有改变这个家庭的困境,反而加速了郑季的离去,贫困的家庭再次雪上加霜,卫女看着怀抱里又一个注定成为奴隶的孩子,心如刀割又无可奈何。

日子再苦还总得往下过,机会也总会垂青于在苦难生活里不曾放弃的人。

卫青五岁那年,主人家请来了一位教书先生。

母亲没有能力让卫青上学接受教育,他就跑到书房门口偷听,他的好学引起了先生的注意。

先生给这个已经五岁连名字都没有的孩子取名卫青,寓意取之于蓝而青于蓝,希望孩子未来更好,并允许他在窗外旁听。

能在窗外旁听先生讲课,卫青倍感珍惜,老师讲课时他认真听讲,课后他就拿树枝在地上练习写字。

先生很快发现这个孩子的与众不同,他沉稳,认真,好学,虽然身份低贱,但他却不自暴自弃。

曾经看到过这样一句话:“真正获得别人真心的帮助一定是撬动了对方的心灵”,也许卫青的上进好学和身居底层的乐观不放弃撬动了先生的心,让他愿意真心帮助他。

于是在课后休闲时间,先生便给予了卫青更多的关照,教他读书识字,甚至还偷偷地教他剑术。

只有自强不息的人才能把握自己的命运

一段时间后,先生要离开主人家了,卫青含泪送别。

临行前,先生嘱咐卫青:你无法选择出生为奴的境遇,但是却可以把握未来人生,不要在困难面前丧失了斗志,要提前做规划,不然等到机会来临的时候,空有一腔热血而错失良机。

先生如慈父般的嘱托,年少的卫青铭记于心。

卫青十岁那年,为了帮他摆脱奴隶的身份,母亲主动找到孩子的生父,忍痛将他交给了郑季,给了他一个自由人的身份。

然而在郑家,虽然没有了奴隶的身份,但也不自由,郑季的老婆很仇视他,同父异母的兄弟也欺负他。

在郑家,他每天都被要求起早贪黑的放羊,吃着剩饭,住着柴棚,有一次他不小心撞了继母一下,继母便找借口让人将他往死里打,他瘦弱的身体无法反抗,被打得奄奄一息,那一刻他多想要母亲的呵护,但他知道自己不能回家为奴,虽然现在挨打,可好在有个自由的身份,最终他忍了下来,第二天继续起床放羊。

他明白只有自己强大起来,这些人才不敢欺负他。这一生谁也帮不了他,要想改变命运,只能靠自己,在放羊之余,他砍了竹子做成竹简,将先生教的字都刻在上面,以免忘记。

他一边谋生,一边学习。

当父亲偶然间看到他零碎的竹简时,欣慰又自责,他将家中的藏书拿出来给卫青学习。

加上他在放羊时结识了一位大伯教给他很多的生存技能。

随着日子一天天过去,卫青逐渐从一个懵懂的孩子成长为能文能武的小伙。

公元前139年,三姐卫子夫被汉武帝一眼相中纳入后宫,卫青也由此得到汉武帝的器重进宫当差。

十年后,匈奴铁骑南侵,攻占了上谷郡,杀了郡守,烧了城池还掳走了上千百姓,面对如此惨状,汉武帝怒发冲冠决定对忍让已久的匈奴开战,并任命卫青为车骑将军,率一万骑兵抗击匈奴。

当时在朝堂上,还有人质疑卫青的奴隶出身,汉武帝怒怼道:“你们要是谁有能耐敢站出来攻打匈奴,朕也给他一万军马出征。”

朝堂上顿时鸦雀无声。

按照部署,由卫青、李广、公孙贺、公孙敖带队兵分四路出发攻打匈奴,卫青从右翼准备攻打匈奴的主力部队,但是幸运的是,一路上他竟然没有碰到匈奴军队。

但他没有撤回军队,而是继续前进,突袭了匈奴的王庭,俘虏和斩杀了匈奴700多人。另外三路汉军李广兵败被俘,公孙贺无功而返,公孙敖损兵7000大败而归。

卫青因此战有功被封为关内侯,扭转了多年年汉军面对匈奴军屡战屡败的局面。

此后卫青多次出征,并七战七胜,官至大司马,被人们誉为战神。

也许我们无法选择自己的出身,但我们依旧可以通过自己的努力改变现状,使自己变得更好,只要你自强不息,当机会来临时也一定会出人头地!

寒门生贵子,白屋出公卿,卫青用他的一生诠释了自强不息的意义!

未经允许不得转载:我的知识库 » 卫青:出生奴隶,官至大司马,他用一生诠释自强不息

觉得文章有用就打赏一下文章作者

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏